Il faut bien se l'avouer, la vie n'est faite que de chose à avaler : pommes, boissons, textes pantagruéliques et autres couleuvres ...
... mais parfois c'est la digestion qui coince !
Pour que les générations futures aient quelques chances de mieux négocier cette seconde phase, proposons leur une approche scientifique du phénomène...
Document n°00 : documentation pour l'enseignant
Document n°01 : présentation générale de la démarche
Document n°02 : prélèvement des représentations concernant la digestion de matières solide (pomme) Fiche 1 et Fiche 3 et liquide (jus d'orange) Fiche 2 et Fiche 4Document n°03 : l'analyse des représentations et leur retour aux enfants. Grilles de recueil des représentations Fiche 5 (pomme) et Fiche 6 (boisson) Document n°04 : les dispositifs de conflits socio-cognitifs
Date de création : 18/03/2008 @ 09:37
Dernière modification : 15/11/2008 @ 22:42
Catégorie : Sciences et technologie
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